翻訳・添削ツールを活用したプロセスライティングによる指導介入モデルが、英語を苦手とする大学生のライティングに対する意識や学習意欲に与えた影響について明らかにした事例研究報告
発表 | : | 2024年8月24日〜25日 |
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分類 | : | 大学生 |
研究者・著者 | : | 津久井貴之(群馬大学) 加藤由美子(ベネッセ教育総合研究所) 細井夏木(ベネッセ教育総合研究所) 木亜希子(青山学院大学) |
大学生に英語ライティング指導を行い、学習者のデジタルツール使用の実態と意識の変化を把握し、ツール使用の利点と課題を明らかにした探索的事例研究報告
発表 | : | 2024年6月22日〜23日 |
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分類 | : | 大学生 |
研究者・著者 | : | 加藤由美子(ベネッセ教育総合研究所) 津久井貴之(群馬大学) 細井夏木(ベネッセ教育総合研究所) 木亜希子(青山学院大学) |